LP2M UIN KHAS Jember Latih Guru MTsN 2 Menulis Artikel Jurnal Ilmiah
JEMBER – Upaya penguatan budaya literasi
di lingkungan madrasah terus dilakukan. MTsN 2 Jember menjadi lokasi Pelatihan
Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah bagi Guru yang digelar pada Jumat (9/1/2026).
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru MTsN 2 Jember.
Pelatihan
tersebut bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam penulisan karya ilmiah
sekaligus mendorong pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui publikasi
jurnal. Kepala MTsN 2 Jember, Dr. Hj. Nur Aliyah, M.Pd, menyampaikan bahwa
kegiatan ini merupakan anugerah dari Allah SWT serta bentuk dukungan nyata dari
UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember bagi pengembangan profesionalisme guru.“Kami
berharap jurnal di MTs bukan hanya untuk kepentingan jabatan atau administrasi.
Lebih dari itu, jurnal menjadi sarana pengembangan keilmuan. Harapan kami, dari
kegiatan ini lahir produk nyata berupa artikel ilmiah guru,” ujarnya.
Sementara
itu, Ketua LP2M UIN KHAS Jember, Dr. Zainal Abidin, M.Si, menilai MTsN 2 Jember
memiliki potensi besar sebagai madrasah literasi. Ia menyebut MTsN 2 Jember
sebagai satu-satunya madrasah yang telah memiliki jurnal ilmiah dan aktif
mengembangkan budaya menulis. “Kami melihat MTsN 2 Jember memiliki potensi
besar. Ini madrasah literasi. Outcome kegiatan ini bukan semata-mata untuk
angka kredit, tetapi untuk pengembangan keilmuan dan jariyah ilmu. LP2M siap
mendampingi guru dalam riset sederhana hingga penulisan artikel jurnal ilmiah,”
tegasnya.
Pelatihan
ini menghadirkan Tim Rumah Jurnal LP2M UIN KHAS Jember sebagai narasumber,
yakni Dr. Mokhammad Miftakhul Huda, Dr. Moh. Dasuki, M.Pd.I, dan Abd. Karim,
M.Pd.I. Para narasumber membekali peserta dengan materi teknis penulisan
artikel jurnal, etika publikasi ilmiah, serta strategi agar naskah siap
diterbitkan.
Melalui
pelatihan ini, diharapkan budaya literasi di madrasah semakin kuat dan guru
mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkontribusi nyata bagi pengembangan
dunia pendidikan.
Tag :