LP2M UIN KHAS Perkuat Skill Publikasi Mahasiswa lewat Coaching Clinic Penulisan artikel Jurnal
JEMBER – Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) UIN KHAS Jember terus memperkuat budaya
akademik berbasis riset melalui Coaching Clinic Penulisan Artikel Jurnal
Ilmiah yang digelar di lantai 2 LP2M, Jumat (5/12). Kegiatan ini diikuti 60
mahasiswa dari berbagai program studi dan menghadirkan alumni IA Scholar
sebagai narasumber.
Ketua LP2M, Dr. Zainal Abidin,
M.Si, dalam sambutan pembuka menegaskan pentingnya peningkatan kapasitas
publikasi mahasiswa. “Sejak 2024 kami melatih penyusunan proposal dan penulisan
jurnal. Tahun ini kami lanjutkan kembali dengan pelatihan penulisan artikel
agar riset mahasiswa tidak berhenti sebagai laporan, tetapi berkembang menjadi
publikasi yang dibaca luas dan memberi dampak akademik,” ujarnya.
Dr.Zainal menjelaskan bahwa
sebagian besar mahasiswa belum pernah mengikuti pelatihan khusus tentang
publikasi ilmiah. Karena itu peserta dibagi menjadi dua kelas, A dan B, untuk
mempelajari struktur artikel secara komprehensif mulai penyusunan judul,
abstrak, pendahuluan, hingga pembahasan dan kesimpulan. “Menulis artikel tidak
sama dengan menulis proposal atau makalah. Ada standar baku dan gaya selingkung
jurnal yang wajib dipenuhi,” jelasnya.
Ia juga menekankan pentingnya
pemanfaatan teknologi dalam penelusuran referensi ilmiah. “AI membantu
mempercepat pencarian literatur, tetapi tidak boleh menggantikan peran
peneliti. Analisis, argumentasi, dan originalitas tetap tanggung jawab
penulis,” tegasnya.
Menurutnya, publikasi adalah
langkah strategis agar karya mahasiswa tidak berhenti sebagai dokumen personal.
“Jika dipublikasikan, artikel dapat dibaca secara nasional bahkan
internasional. Ini juga menjadi bekal penting bagi yang ingin melanjutkan studi
S2 atau S3, karena publikasi sudah menjadi syarat akademik di banyak perguruan
tinggi,” tambahnya.
Sementara itu, Kepala Pusat Penelitian
LP2M, Dr. Moh. Dasuki, M.Pd.I, menegaskan komitmen lembaganya mendukung
fakultas yang menerapkan tugas akhir berbasis artikel jurnal. “Kebijakan ini
langkah strategis untuk memperkuat budaya menulis dan meningkatkan
produktivitas ilmiah mahasiswa,” ungkapnya.
Kegiatan berlangsung interaktif
melalui pendampingan teknik penulisan, pemilihan jurnal, hingga etika
publikasi. LP2M berharap coaching clinic ini menjadi pijakan penting
dalam peningkatan kualitas karya ilmiah mahasiswa.
Tag :